浈江区人民政府

2024年12月28日（星期六）上午10点，“古韵韶城·风采浈江”好书分享汇2024第七期《海底两万里》导读课在我馆如期举行。此次活动的主讲人是小学语文二级教师，杨秀梅小语名师工作室成员——孔婷婷老师，让我们一起来回顾下吧~

在课程正式开始之前，孔老师通过提问同学们在预习书本时发现了什么来激发同学们的思考。随后，孔老师利用大屏幕播放了一段视频，向同学们介绍《海底两万里》这本经典的科幻小说。同学们听完老师的介绍，心中充满了对海底世界的无限遐想，迫不及待想要踏上这段神秘莫测的探索之旅。整个课堂沉浸在一片期待与兴奋之中，为接下来的深入学习奠定了坚实的基础。

读封面，是开启阅读之旅的第一步。孔老师带领着同学们观察不同版本《海底两万里》的书籍封面：有的以深邃的海底景象为背景，引人遐想，有的以书中人物为核心，描绘尼摩船长那坚毅的眼神和深邃的思考，有的则展现了鲨鱼锋利的牙齿和章鱼灵活的触手。同学们纷纷翻看着手中的书，兴奋地分享自己从封面上捕捉到的信息。

课程的逐渐推进，孔老师引领着同学们踏上了追寻“鹦鹉螺号”航海足迹的旅程。为了更直观地理解这部经典科幻作品中的探险路径，孔老师让同学们根据目录内容，发挥想象，猜测“海底两万里”的航行路线。

看着大屏幕上的航行路线，同学们仿佛被一股无形的力量牵引着，思绪随着“鹦鹉螺号”一同遨游在浩瀚无垠的海洋之中。

《海底两万里》中的情节精彩纷呈，让人目不暇接。为了激发同学们的想象力和创造力，孔老师让同学们根据目录内容，选择自己最感兴趣的一个章节或故事，大胆想象，预测接下来的情节发展，并撰写下来与组内成员进行交流讨论。

同学们沉浸在书海中，将心中的想象化为文字。随后，孔老师邀请了几位同学上台，与大家分享自己的猜测。有的同学描绘了一场与海底巨兽的激烈搏斗，有的同学则构想了一段与神秘海底文明的奇妙邂逅。过程中展现了同学们丰富的想象力和创造力，大家在交流中碰撞出思想的火花，深化了对作品的理解和感悟。

红海是红色的吗?黑水是黑色的吗?乳海是白色的吗?极乐鸟有人造的吗?海里有美人鱼吗?这些奇妙而令人向往的未解之谜，其实都藏在书中，等待着同学们通过阅读去一一揭晓。

寒假将至，孔老师鼓励同学们制定一份详尽的阅读计划表，科学合理地规划每日的阅读时间。孔老师建议，在阅读完一本书后，同学们可以写下自己的读后感，用文字记录下每一次心灵的触动。同时，通过绘制思维导图的方式，将所学知识系统化、结构化，加深理解。

阅读过程中的每一次翻页都是对世界的一次新探索。在本次的课程中同学们仿佛置身于那深邃蔚蓝的海域，与书中的主人公一同遨游，孔老师则如同一位智慧的领航员，在一旁耐心地引导，用知识的灯塔照亮同学们前行的道路。

此次活动的开展，紧密结合了“百千万工程”的文化建设目标，旨在通过推广阅读，提升公众文化素养，增添公众文化底蕴，有力推动了社会文化事业的繁荣发展。